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成就教师服务学生 基于核心素养推进课题研究——记金沙易记域名4166注册 区级及以上“十三五”课题主持人工作会议
作者:校办

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发布时间:2019-09-17浏览(351

   金秋九月,丹桂飘香。为进一步规范学校课题管理工作,提升教师教育科研水平,2019年9月17日下午,金沙易记域名4166注册 在行政楼大会议室召开了区级及以上“十三五”课题主持人工作会议。学校计利珍校长、闵爱红副校长、蒋勇副校长以及区级及以上课题主持人参加了本次会议,会议由教科研中心主任沈林洪老师主持。

   会议伊始,沈林洪首先从课题研究网络化管理的板块阐述了课题网络实施步骤,他重点强调了课题研究要注重研究过程,新立项课题和在研课题都要每月开展一次课题研讨活动,每学期不少于3次;同时要及时做好课题网页资料的上传工作,即学习资料要及时更新,做好学期汇报(学期初课题研究计划和学期末课题研究总结),研究成果每学期不少于2项;新立项课题要撰写文献综述和学期计划;每项课题每学期都要撰写一次活动报道。

   紧接着,在研“十三五”课题主持人做经验交流。蒋勇主持的《校园足球项目建构的实践研究》课题,开展了校际间的合作与研究,课题成果丰硕,影响深远。孙莉老师结合教学中的数学题目,不断思考,不断将课堂教学与课题研究紧密融合,促进了学生数学能力的不断发展。沈晓萍老师结合自己的心理健康方面的研究,提出了自己近期对课题研究的拓展性发展走向的思考。

   课题交流结束后,闵爱红对于课题主持人的交流给予了高度肯定,她认为各项课题研究都有序进行,取得了比较显著的成效。同时,她也提出了三方面的建议:一是关于课题研究,应是组长负责,人人参与,目标夯实;二是关于研究成果,成果的形式要多样,内容要多元化;三是研究交流,各课题主持人要加强校内外的学习和反思。

   最后,计利珍作总结性讲话,她提出只有教师发展了,学生才有发展。各课题主持人有了好的课题,就要好好做课题,从而提升自己,成就自己;要提高站位认识,要与时俱进,辐射更多的师生;要将课题研究项目化、目标化、责任化,最终实现课题研究“成就老师、服务学生、发展学校”的有效目标。

   本次金沙易记域名4166注册 区级及以上“十三五”课题主持人工作会议,既是为各课题主持人的学期课题研究成果展示搭建了平台,也是为新申报立项的课题主持人进行一次课题规范化管理培训活动,更是体现了学校课题管理的精细化,聚焦课题研究的过程。科研兴校,科研兴教,办人民满意的教育,金沙易记域名4166注册 永远在前进的路上。

 

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